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Quelles formations pour les mĂ©tiers d’avenir ?

Article publié le 15 janvier 2025 (mis à jour le 08 décembre 2025) - par Karine Baloche
8 minutes

Alors que les futurs bacheliers vont devoir bientĂŽt faire leurs vƓux sur Parcoursup, et ĂȘtre au clair sur leur projet d’orientation, mieux vaut pour eux qu’ils se tournent vers des Ă©tudes qui correspondent aux tendances de demain. Certains secteurs d’activitĂ© connaissent en effet une forte croissance, ou auront des besoins en professionnels compĂ©tents dans un avenir proche. Ces mĂ©tiers d’avenir s’appuient sur des Ă©volutions majeures telles que l’intelligence artificielle et la transition Ă©cologique. De nombreux emplois seront Ă  pourvoir dans ces secteurs d’avenir.

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Etudiante sur son ordinateur

Quels sont les métiers du futur ?

La DARES a publiĂ© rĂ©cemment une Ă©tude sur les perspectives de recrutement et les mĂ©tiers d’avenir pour 2030. Voici les trois secteurs qui ont ou auront une plus forte demande.

Les mĂ©tiers porteurs du numĂ©rique et de l’intelligence artificielle

Le numĂ©rique est devenu un secteur incontournable, et qui ne va faire que s’amplifier lors des prochaines annĂ©es. Avec les avancĂ©es technologiques (essor de l’intelligence artificielle, de la blockchain, de la cybersĂ©curitĂ©, des technologies de l’information), ce domaine offre une multitude de mĂ©tiers en constante Ă©volution. Ces professions sont au cƓur de la transformation des entreprises et de la sociĂ©tĂ© dans son ensemble. Elles demandent une grande expertise technique, un goĂ»t pour l’innovation, et une capacitĂ© Ă  travailler dans des environnements en constante mutation. Voici donc quelques exemples de mĂ©tiers que les employeurs vont se disputer.

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Ingénieur en Intelligence Artificielle (IA), un métier nouveau

Les ingĂ©nieurs en IA conçoivent et dĂ©veloppent des systĂšmes informatiques capables de simuler l’intelligence humaine. Ces technologies sont utilisĂ©es dans des domaines aussi divers que la santĂ© (assistants mĂ©dicaux IA), l’industrie (robots intelligents) et la finance (algorithmes de trading). Pour exercer ce mĂ©tier, il est essentiel de suivre une formation en informatique, avec une spĂ©cialisation en IA, souvent au niveau master.

Data scientist, au cƓur de l’analyse

Le data scientist est responsable de l’analyse et de l’exploitation de vastes quantitĂ©s de donnĂ©es pour en extraire des informations stratĂ©giques. En utilisant des outils de machine learning et de statistiques, ce spĂ©cialiste du big data aide les entreprises Ă  anticiper les tendances, Ă  optimiser leurs performances et Ă  prendre des dĂ©cisions Ă©clairĂ©es. Une formation en statistiques, en informatique pour apprendre le codage ou en data science est requise, gĂ©nĂ©ralement Ă  partir d’un master.

Expert en cybersécurité, un emploi stratégique

À l’heure oĂč les cyberattaques sont de plus en plus frĂ©quentes et complexes, les experts en cybersĂ©curitĂ© sont chargĂ©s de protĂ©ger les systĂšmes informatiques contre les menaces. Ces professionnels gĂšrent la sĂ©curitĂ© des rĂ©seaux, la prĂ©vention des risques et la rĂ©ponse aux incidents. Une spĂ©cialisation en cybersĂ©curitĂ© ou des certifications professionnelles sont indispensables. Des BTS et des BUT se dĂ©veloppent dans ce domaine. Ne pas hĂ©siter Ă  se renseigner sur ces formations sur Parcoursup.

Développeur blockchain, un expert des transactions

La blockchain est une technologie qui sécurise les transactions numériques et permet de créer des systÚmes décentralisés (pour le e-commerce, par exemple). Les développeurs blockchain conçoivent des applications et des solutions de sécurité basées sur cette technologie. Il est possible de se former via un master en informatique ou des formations spécialisées en blockchain.

UX designer, créatif et psychologue

L’UX designer est chargĂ© de concevoir des interfaces utilisateur simples et agrĂ©ables Ă  utiliser. Son objectif est d’amĂ©liorer l’expĂ©rience des utilisateurs sur des plateformes numĂ©riques (sites web, applications mobiles). Ce mĂ©tier combine Ă  la fois des compĂ©tences en design et en ergonomie, ainsi qu’une bonne comprĂ©hension du comportement humain. De nombreuses formations allant du BTS au master, en passant par un diplĂŽme d’ingĂ©nieur, permettent d’y accĂ©der (design interactif, dĂ©veloppement web, etc.)

Un secteur d’avenir : la transition Ă©cologique et les Ă©nergies renouvelables

La transition Ă©cologique et la protection de l’environnement sont dĂ©sormais au cƓur des prioritĂ©s politiques et Ă©conomiques. Les mĂ©tiers, et donc les emplois, se multiplient dans ce secteur, Ă  mesure que les gouvernements et les entreprises cherchent Ă  rĂ©duire leur empreinte carbone et Ă  trouver des solutions durables pour la planĂšte.

Les avantages de ce secteur

Ce secteur offre de nombreux postes, Ă  tous les niveaux de formation, de l’ouvrier qualifiĂ©, Ă  l’ingĂ©nieur, en passant par l’agent de maĂźtrise.

Ingénieur en énergies renouvelables, une tendance qui monte

Les ingĂ©nieurs spĂ©cialisĂ©s dans les Ă©nergies renouvelables dĂ©veloppent des projets qui utilisent des sources d’énergie naturelles et durables. Ils sont chargĂ©s de concevoir et de mettre en Ɠuvre des systĂšmes de production d’énergie respectueux de l’environnement. Les formations en gĂ©nie Ă©nergĂ©tique ou en gĂ©nie civil sont nĂ©cessaires, accessibles par voie universitaire, ou en passant par une Ă©cole. (Nous avons un article qui vous aidera Ă  savoir comment devenir ingĂ©nieur.

Technicien en traitement des dĂ©chets, un mĂ©tier d’action

Les techniciens en traitement des dĂ©chets gĂšrent le recyclage, le compostage et le traitement des dĂ©chets industriels ou mĂ©nagers. Ils ont pour mission de rĂ©duire l’impact environnemental des dĂ©chets et de participer Ă  l’économie circulaire. Un BTS ou un BUT en gestion des dĂ©chets ou en environnement peut conduire Ă  ce type de poste. Les perspectives d’Ă©volution sont rĂ©elles, avec une montĂ©e en responsabilitĂ© en tant que cadre technique, par exemple.

Urbaniste, celui qui construit la ville de demain

Les urbanistes, de plus en plus sensibles Ă  l’impact de leurs dĂ©cisions, conçoivent des espaces urbains en prenant en compte les enjeux environnementaux. Ils intĂšgrent, par exemple, des solutions pour mieux gĂ©rer les eaux pluviales, rĂ©duire les Ă©missions de gaz Ă  effet de serre, et cherchent Ă  utiliser davantage de matĂ©riaux responsables. Ce mĂ©tier exige une formation en urbanisme (master Ă  l’universitĂ©) ou en architecture (diplĂŽme d’architecte en Ă©cole spĂ©cialisĂ©e), avec une spĂ©cialisation en dĂ©veloppement durable.

Chef de projet en mobilité durable, pour des mobilités plus douces

Les chefs de projet en mobilitĂ© durable dĂ©veloppent des solutions pour favoriser les transports Ă©cologiques, tels que les vĂ©hicules Ă©lectriques ou les rĂ©seaux de transport en commun. Ils gĂšrent des projets visant Ă  rĂ©duire l’empreinte carbone du secteur des transports. Une formation en gĂ©nie civil ou en gestion de la mobilitĂ© durable, niveau BTS ou BUT, est recommandĂ©e. Pour accĂ©der Ă  plus de responsabilitĂ©s, il faut aller vers une poursuite d’Ă©tudes, afin de valider un bac+5.

Spécialiste en efficacité énergétique, pour le confort de tous

Les spĂ©cialistes en efficacitĂ© Ă©nergĂ©tique optimisent la consommation d’énergie des bĂątiments et des industries. Ils mettent en place des stratĂ©gies pour rĂ©duire la consommation Ă©nergĂ©tique et promouvoir des pratiques Ă©coresponsables. Leurs compĂ©tences vont ĂȘtre de plus en plus recherchĂ©es dans les prochaines annĂ©es, et elles permettront d’amĂ©liorer la vie quotidienne de tout le monde. Les BTS, BUT et licences professionnelles en gĂ©nie Ă©nergĂ©tique et en gestion de l’environnement ouvrent Ă  ce type d’emploi.

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Les mĂ©tiers de la santĂ© et du bien-ĂȘtre, toujours mĂ©tiers d’avenir dans 10 ans

Avec le vieillissement de la population, la prise de conscience croissante des enjeux liĂ©s au bien-ĂȘtre et Ă  la santĂ© mentale, ainsi que l’essor de nouvelles technologies mĂ©dicales, les mĂ©tiers de la santĂ© et du bien-ĂȘtre sont toujours dans une tendance Ă  la hausse. Ces mĂ©tiers combinent des compĂ©tences en sciences mĂ©dicales, en psychologie et en nutrition, mais aussi en technologies de la santĂ©, offrant ainsi une variĂ©tĂ© de possibilitĂ©s professionnelles.

Diététicien, pour aider les autres à trouver un équilibre alimentaire

Les diĂ©tĂ©ticiens aident les individus Ă  adopter des rĂ©gimes alimentaires sains et respectueux de l’environnement, s’ils sont spĂ©cialisĂ©s en alimentation durable. Ces professionnels jouent un rĂŽle clĂ© dans la promotion de rĂ©gimes alimentaires Ă©quilibrĂ©s et responsables. Ce mĂ©tier peut d’exercer avec un bac+2. Il ne faut pas le confondre avec celui de mĂ©decin nutritionniste qui requiert d’avoir fait des Ă©tudes de mĂ©decine (en passant, par exemple, par une prĂ©pa mĂ©decine) avec une spĂ©cialisation en nutrition ou en endocrinologie-diabĂ©tologie (11 Ă  12 annĂ©es d’Ă©tudes dans ce cas).

Infirmier spécialisé en soins à domicile

Avec le vieillissement de la population et la demande croissante de soins Ă  domicile, les infirmiers, et tous les autres professionnels spĂ©cialisĂ©s dans les soins en lien avec les services Ă  la personne (aide-soignant, ASH, etc.) sont de plus en plus sollicitĂ©s. Il s’agit dĂ©jĂ  de mĂ©tiers en tension sur le marchĂ© du travail. Leur rĂŽle est de dispenser des soins mĂ©dicaux et d’accompagner les patients Ă  domicile et dans leur vie quotidienne. Une formation en soins infirmiers en IFSI (4 annĂ©es d’Ă©tudes) est obligatoire pour devenir infirmier. Pour devenir aide-soignant ou ASH, il n’est pas forcĂ©ment nĂ©cessaire d’avoir le bac.

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Coach de vie, l’accompagnement personnel au service de l’autre

Les coachs de vie accompagnent les individus dans leurs parcours personnels et professionnels. Ils les aident Ă  dĂ©finir des objectifs, Ă  surmonter des obstacles, Ă  travailler leurs soft skills, et Ă  amĂ©liorer leur qualitĂ© de vie. Une formation en dĂ©veloppement personnel, psychologie ou coaching permet d’exercer ce mĂ©tier qui, souvent, est l’objet d’une seconde carriĂšre, suite Ă  une reconversion professionnelle.

Technicien en biotechnologie, des compétences précieuses

Les techniciens en biotechnologie travaillent dans les laboratoires de recherche, oĂč ils participent Ă  l’élaboration de nouveaux traitements et technologies mĂ©dicales. Ce mĂ©tier nĂ©cessite une formation spĂ©cialisĂ©e en biotechnologie ou en sciences de la vie. Un BTS ou un BUT (souvent en alternance), voire un diplĂŽme niveau bac +5 permet d’acquĂ©rir les compĂ©tences nĂ©cessaires.

Comment ĂȘtre sĂ»r de choisir un mĂ©tier d’avenir en orientation ?

Se prĂ©parer Ă  exercer un mĂ©tier d’avenir implique une approche proactive : l’anticipation des tendances Ă©conomiques et technologiques est clĂ©. Les jeunes d’aujourd’hui doivent s’engager dans un parcours de formation dans l’enseignement supĂ©rieur en France qui, non seulement, rĂ©pond aux besoins actuels du marchĂ© du travail, mais aussi anticipe les Ă©volutions futures. Voici plusieurs Ă©tapes clĂ© pour se prĂ©parer efficacement Ă  entrer dans l’un des secteurs en forte croissance.

S’informer en faisant preuve de curiositĂ©

La premiĂšre Ă©tape pour un jeune souhaitant se prĂ©parer Ă  un mĂ©tier d’avenir, c’est de se renseigner sur le marchĂ© du travail actuel et sur les projections qui sont faites. L’Ă©tude de la DARES mentionnĂ©e au dĂ©but de cet article est une ressource Ă  connaĂźtre de façon indispensable. Il s’agit ainsi pour le jeune de rĂ©flĂ©chir Ă  ce qui sera le plus en adĂ©quation avec son profil, ses envies, et ses compĂ©tences. Les ressources en ligne et sur les rĂ©seaux sociaux ne manquent pas. Le jeune peut aussi avoir besoin de rencontrer un professionnel pour faire le point sur son orientation post-bac. Chez Acadomia, nous proposons des solutions personnalisĂ©es dans cet objectif.

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S’engager dans des projets personnels et collaboratifs

S’engager dans des projets personnels ou collaboratifs permet de dĂ©velopper des compĂ©tences pratiques et de montrer son engagement. Cela permet aussi au jeune de tester son intĂ©rĂȘt pour le secteur visĂ©. Cela peut inclure des projets comme la crĂ©ation d’une start-up, la participation Ă  des projets bĂ©nĂ©voles en lien avec les nouvelles technologies, l’environnement, la crĂ©ation de contenu sur des plateformes comme YouTube, Medium ou GitHub pour partager des connaissances et des expĂ©riences, un engagement associatif en lien avec la santĂ©, comme avec la Croix-Rouge, par exemple. Par ailleurs, toutes ces initiatives peuvent ĂȘtre valorisĂ©es dans la rubrique ActivitĂ©s et  centres d’intĂ©rĂȘt Parcoursup.

Choisir une formation adaptĂ©e aux mĂ©tiers d’avenir

Une fois ce travail de recherche et d’expĂ©rimentation rĂ©alisĂ©, le jeune est en capacitĂ© de choisir une formation post-bac en phase avec lui-mĂȘme et avec un secteur Ă©mergent. De nombreux mĂ©tiers de demain nĂ©cessitent des compĂ©tences techniques avancĂ©es (IA, cybersĂ©curitĂ©, Ă©nergies renouvelables, la santĂ©, etc.) Le jeune doit donc se tourner vers des cursus qui permettent de se spĂ©cialiser dans ces domaines – pour peu qu’ils l’intĂ©ressent.

Quoi qu’il en soit, le marchĂ© du travail et les compĂ©tences requises sont en constante Ă©volution. MĂȘme aprĂšs l’obtention de son diplĂŽme, le jeune devra rester proactif afin de s’adapter aux changements de son mĂ©tier et de son secteur. Sa capacitĂ© Ă  gĂ©rer le changement et Ă  s’adapter aux nouvelles technologies sera un facteur dĂ©cisif dans la rĂ©ussite professionnelle. Ainsi, se prĂ©parer aux mĂ©tiers qui feront florĂšs dans les prochaines annĂ©es ne consiste donc pas seulement Ă  obtenir un diplĂŽme, mais aussi Ă  cultiver une attitude d’apprenant permanent, Ă  ĂȘtre flexible et prĂȘt Ă  se rĂ©inventer.

Pour résumer

S’orienter vers les mĂ©tiers d’avenir suppose d’observer les secteurs en forte croissance : numĂ©rique et IA, transition Ă©cologique, santĂ© et bien-ĂȘtre. Ces domaines offrent de nombreux dĂ©bouchĂ©s, du technicien au bac+2 Ă  l’ingĂ©nieur ou au master spĂ©cialisĂ©.

Pour viser juste, mieux vaut s’informer, tester ses intĂ©rĂȘts et choisir une formation cohĂ©rente. Un conseiller d’orientation Acadomia peut aider Ă  cadrer ce projet

Karine Baloche
Auteur de l’article : Karine Baloche
Intéressé(e) par une
solution Acadomia
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Les réponses à vos questions

Si vous n’y trouvez pas la rĂ©ponse Ă  votre question, n’hĂ©sitez pas Ă  nous contacter

Difficile de rĂ©pondre Ă  cette question, car nombre d’intitulĂ©s de mĂ©tiers de demain n’existent pas encore. Raisonner en matiĂšre de secteur d’avenir semble ici plus pertinent. On a donc les secteurs du numĂ©rique (intelligence artificielle, data science, cybersĂ©curitĂ©), des Ă©nergies renouvelables (ingĂ©nieurs en Ă©nergie, techniciens en traitement des dĂ©chets), et de la santĂ© (diĂ©tĂ©ticiens, infirmiers). Ces mĂ©tiers se trouvent au cƓur des grands enjeux sociĂ©taux, technologiques et environnementaux de demain.

Dans les mĂ©tiers du numĂ©rique et du digital, les mĂ©tiers les mieux rĂ©munĂ©rĂ©s sont : ingĂ©nieur en IA, data scientist, architecte cloud, spĂ©cialiste en cybersĂ©curitĂ©, expert en blockchain, consultant en stratĂ©gie digitale. Cette main d’Ɠuvre trĂšs pointue est dĂ©jĂ  trĂšs recherchĂ©e, et cela ne va faire que s’amplifier.

Dans les métiers de la santé, les médecins spécialisés en médecine personnalisée (notamment en génétique) et les psychologues vont continuer à trÚs bien gagner leur vie.

Enfin, dans le secteur de l’Ă©cologie et des Ă©nergies renouvelables, les diffĂ©rents types d’ingĂ©nieurs et de spĂ©cialistes ou consultants trĂšs spĂ©cialisĂ©s pourront vendre leur savoir-faire Ă  prix d’or.

La mise en place de l’IA transforme de nombreux secteurs, et les entreprises ont besoin d’experts capables de dĂ©velopper, gĂ©rer et dĂ©ployer ces technologies. Ces mĂ©tiers nĂ©cessitent des compĂ©tences techniques de haut niveau, une comprĂ©hension approfondie des algorithmes et une capacitĂ© Ă  rĂ©soudre des problĂšmes complexes. Ce sont les mĂ©tiers en lien avec le numĂ©rique qui viennent en tĂȘte. Toutefois, l’usage de l’IA dans la vie quotidienne est en train de gagner tous les secteurs.

Pour accĂ©der aux mĂ©tiers du numĂ©rique, une formation en informatique, data science, ou cybersĂ©curitĂ© est indispensable. Cela peut se faire via un BTS, un BUT, des Ă©coles d’ingĂ©nieurs, ou un master spĂ©cialisĂ©. Les certifications professionnelles sont Ă©galement un excellent moyen de se former de façon continue. Bien choisir son orientation post-bac pour trouver la bonne formation est, de ce fait, important.

Ces compĂ©tences incluent la maĂźtrise des nouvelles technologies (intelligence artificielle, blockchain, cybersĂ©curitĂ©), des capacitĂ©s d’adaptation et de gestion de projet, ainsi qu’une forte orientation vers l’innovation et la durabilitĂ©. Les compĂ©tences en communication et en leadership sont Ă©galement nĂ©cessaires dans ces mĂ©tiers.