Accompagner les enfants issus de la protection de l’enfance, avec Action enfance

Contexte et chiffres clés

La protection de l'enfance en France repose sur un dispositif départemental qui vise à protéger les mineurs victimes de négligence ou de maltraitance. 

Les chiffres à connaître

• 380.000 enfants sont aujourd'hui concernés, ce qui donne l'échelle des besoins et des ressources à mobiliser.
• Parmi ces enfants, 150.000 sont placés en institutions ou en familles d'accueil. 
• Action Enfance, fondation spécialisée, accompagne environ 1.100 enfants et propose un suivi pour 170 jeunes adultes en parcours d'insertion.

Tranches d'âge et spécificités

La protection couvre théoriquement les jeunes de 0 à 21 ans. Une attention particulière est portée aux 18-25 ans (donc au-delà de l'âge de suivi théorique) pour l'accès à l'autonomie. Ainsi, les jeunes majeurs bénéficient d'un accompagnement orienté vers l'emploi et le logement.

Le modèle des villages d'enfants

Action Enfance a développé un modèle d'accueil appelé "village d'enfants", conçu pour restituer un cadre familial et limiter les ruptures. Ce modèle repose sur des principes concrets et répétitifs du quotidien.

• Organisation et vie en maison – Un village regroupe sur un même site plusieurs maisons : en moyenne huit maisons voisines, chacune hébergeant environ six enfants, souvent en fratrie. Quatre éducateurs familiaux se relaient auprès de six enfants, ce qui garantit une présence cohérente et des repères stables pour les enfants.
• Le quotidien comme levier éducatif – Les éducateurs accompagnent les routines : lever, trajets scolaires, préparation des repas, devoirs et activités extrascolaires. Le quotidien est utilisé comme outil pédagogique pour restaurer la sécurité et la confiance. Les enfants bénéficient aussi de séjours et d'activités pour élargir leur horizon.
• Prise en charge des besoins spécifiques – Les enfants accueillis peuvent présenter des troubles cognitifs ou psychiques, souvent liés à des carences affectives précoces. La théorie de l'attachement guide les interventions pour offrir une figure adulte stable et réduire les ruptures successives dans leurs parcours.

Partenariats pour l'avenir

Ensuite, Sophie Perrier aborde le besoin d'ouvrir des perspectives professionnelles et sociales pour des jeunes qui manquent souvent de réseaux et de repères. Action Enfance développe plusieurs leviers pour accompagner ces trajectoires.

• Soutien scolaire – Depuis dix ans, la fondation a renforcé le soutien scolaire et a formé ses équipes avec des partenaires comme Acadomia.
• Formation des éducateurs – Les éducateurs apprennent des méthodes pour accompagner les devoirs et entrer en lien avec les enseignants, ce qui structure le parcours scolaire des enfants.
• Mentorat et création de passerelles – Le mentorat est envisagé comme une relation complémentaire permettant d'ouvrir des portes : aide à la rédaction d'un CV, recherche de stages ou mise en contact avec des entreprises. Des entreprises partenaires facilitent des stages puis des contrats d'apprentissage ou d'emploi.

Pour rendre cela parlant, Sophie Perrier illustre son propos par deux parcours représentatifs de l'impact des dispositifs.

Le premier concerne un jeune soutenu pour intégrer une école de commerce en alternance : Action Enfance a aidé à trouver des financements et une entreprise cofinanceuse, permettant l'accès à la formation et au logement étudiant.

Le second exemple évoque est celui de Larry, qui après un stage puis un CDD dans une petite entreprise de développement informatique, a récemment signé un CDI grâce à un accompagnement sur la durée et une mise en relation adaptée.

Engagements possibles

Enfin, la question des ressources est abordée, car elle est cruciale pour la pérennité de ces actions. Le modèle financier d'ACTION ENFANCE combine fonds publics et fonds privés pour répondre aux besoins diversifiés des jeunes.

Sources de financement

Environ 80% du budget provient des conseils départementaux, tandis que 20% est levé auprès d'entreprises et de particuliers pour compléter les financements et apporter pour les enfants, par exemple, des départs en colonies, du soutien psychologique ou l'aménagement d'infrastructures sportives.

Comment s'impliquer ?

Les engagements possibles sont financiers (dons), humains (mentorat, visites d'entreprises, offres de stage) ou partenariaux (RSE). Les entreprises peuvent proposer des stages, des formations ou des offres d'emploi et accompagner durablement la montée en compétences des jeunes.