Comment appréhender la performance ?

De quoi est-il question lorsque nous abordons le sujet de la performance scolaire ? : réussir à avoir de « bonnes » notes ? Atteindre un certain niveau de rendement ? Obtenir un diplôme (tel que le Brevet ou le Baccalauréat) ? La performance scolaire se mesure et cela aide à estimer le niveau d’un élève à un moment donné. C’est une information importante pour accompagner votre enfant. En revanche, elle n’est pas le signe d’un apprentissage durable. C’est la raison pour laquelle il est essentiel de nuancer le sens que nous pourrions donner à cette notion de performance.

Comment l’appréhender ? Voici quelques pistes de réflexion sur le sujet.

• • Aidez votre enfant à analyser comment il travaille : pour comprendre une note suite à un contrôle, cherchez à clarifier avec votre ado la façon dont il l’a préparé. Une « mauvaise » note ne signifie pas que votre ado est « mauvais » dans telle ou telle matière, mais que sa stratégie de révision n’est peut-être pas adaptée aux attentes de ses professeurs. N’hésitez pas à l’accompagner dans la mise en œuvre de sa stratégie de travail.

• • Regardez l’évolution de ses résultats : la performance n’a de sens que lorsqu’elle est suivie dans la durée. Quel que soit « le niveau » de performance mesuré, le plus important c’est la façon dont il varie : encouragez votre ado à continuer dans le même sens ou à ajuster sa façon de travailler, si nécessaire. Dans tous les cas, n’hésitez pas à souligner tout progrès réalisé.

• • Valorisez l’investissement et le dépassement de soi : le niveau de performance à un moment donné ne définit pas à 100% l’expression du plein potentiel de votre enfant. Pouvons-nous dire qu’atteindre un objectif sans avoir fourni quelconque effort est une performance ? Au-delà des notes, la performance peut aussi se traduire par le niveau d’investissement, par la façon dont votre ado fait face à ses difficultés et par son envie de bien faire. Comprendre cela est le meilleur apprentissage qui soit. N’hésitez pas à encourager votre ado dans ses efforts, dès que l’occasion se présente !

• • Enfin, accompagnez votre enfant à se focaliser sur le sens de ces efforts, au-delà des résultats scolaires : l’échec ou les difficultés qu’il pourrait vivre ne signifient pas que son avenir est « compromis » pour toujours. Finalement, l’enjeu pour votre ado en cette période, ce serait de développer la confiance en leur potentiel et en leur avenir.