Dossier Parcoursup : le projet de formation motivé
Voici quelques conseils pour mener à bien votre projet de formation motivé.
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Les dates clés à connaitre
Les élÚves de terminale doivent passer la procédure Parcoursup et compléter leur dossier pour candidater dans le supérieur.
CĂŽtĂ© aptitudes et rĂ©sultats scolaires, câest le lycĂ©e qui en rend compte lui-mĂȘme dans le dossier de chaque Ă©lĂšve par le biais de ses bulletins de premiĂšre, de ceux des deux premiers trimestres de terminale, de ses rĂ©sultats du bac anticipĂ© et de sa fiche Avenir.
LâĂ©lĂšve a lui aussi du pain sur la planche : il a jusquâau 14 mars 2024 pour Ă©mettre ses vĆux pour les formations quâil souhaite intĂ©grer et jusquâau 3 avril 2024 au plus tard pour complĂ©ter son projet de formation motivĂ©.
Lâobjectif de cette dĂ©marche est de faire valoir sa motivation quant au projet visĂ©. Elle doit donc ĂȘtre rĂ©alisĂ©e avec le plus grand soin car, pour un dossier Parcoursup optimal, il nây a pas que les notes qui comptent !
Voici donc quelques conseils de nos experts Acadomia pour mener à bien son projet de formation motivé.
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Le projet de formation motivé
Le projet de formation motivĂ© est une rubrique obligatoire de la candidature Parcoursup. Il sâagit dâun exercice rĂ©dactionnel trĂšs souvent comparĂ© Ă la lettre de motivation puisquâil sâagit dây faire valoir lâadĂ©quation entre son profil et les attendus de la formation afin de convaincre les responsables dâadmission de vous choisir parmi les nombreux postulants.
Cet exercice doit ĂȘtre rĂ©alisĂ© pour chaque vĆu formulĂ©. Le texte est limitĂ© Ă 1500 caractĂšres, soit entre 200 et 250 mots en moyenne. Le projet de formation motivĂ© ne constitue pas une piĂšce Ă joindre, il est Ă complĂ©ter en format dactylographiĂ© dans une rubrique incrĂ©mentĂ©e dans la plateforme.
Le projet de formation motivĂ© est un Ă©lĂ©ment essentiel de votre candidature. Rappelons en effet que ce que recherchent principalement les Ă©tablissements, ce sont des Ă©tudiants qui vont sâimpliquer totalement dans leur parcours et qui seront, Ă terme, de dignes reprĂ©sentants et ambassadeurs de leur diplĂŽme. Or câest par le biais de lâexercice du projet motivĂ© que vous allez pouvoir tĂ©moigner de cette motivation tant recherchĂ©e par les jurys⊠il faut donc particuliĂšrement le soigner !
Maintenant que les présentations sont faites, voyons comment mener à bien son projet de formation motivé.
Le fond
Ni Parcoursup ni les formations ne recommandent une construction précise pour cet écrit. Néanmoins, par consensus, il convient de procéder en quatre parties : une introduction, une premiÚre partie développée, une seconde partie développée et enfin une conclusion.
L’introduction
Lâintroduction comprendra dâabord une formule de politesse : « Madame, Monsieur » est gĂ©nĂ©ralement efficace car suffisant sans consommer trop de caractĂšres. Ensuite vient une description directe, et en une phrase, de lâobjet de lâĂ©crit. Nây citez pas les informations qui sont par ailleurs disponibles dans votre dossier, comme par exemple votre identitĂ©, le nom de votre lycĂ©e, votre ville de domiciliation ou vos spĂ©cialitĂ©s. Tentez plutĂŽt de trouver une phrase qui prĂ©sente de façon originale et prĂ©cise lâobjet de votre demande.
Vous trouverez ci-dessous un exemple dâintroduction. Il est donnĂ© Ă titre indicatif pour illustrer les recommandations prĂ©citĂ©es. En revanche, nous dĂ©conseillons de le reproduire Ă lâidentique. Vous ĂȘtes unique, alors votre projet de formation motivĂ© doit lâĂȘtre aussi.
Les 2 parties
La premiĂšre partie dĂ©veloppĂ©e est centrĂ©e sur la formation que vous visez. Dans ce paragraphe, il sâagit de dĂ©ployer plusieurs informations qui permettent de montrer en quoi la formation en question contribuerait Ă la concrĂ©tisation de votre projet professionnel :
- Les caractéristiques de la formation qui constituent à vos yeux des atouts pour le projet que vous ambitionnez. On pourra citer son excellence, ses équipements, ses spécialisations, son réseau de partenaires, son environnement, etc.
- Les dĂ©marches actives que vous avez effectuĂ©es pour mieux connaĂźtre la formation, car elles tĂ©moignent que vous ĂȘtes curieux et surtout que votre choix est Ă©clairĂ©.
- Les attendus de la formation pour montrer votre compréhension du parcours qui vous attend et de ses exigences. Ces attendus permettent de faire le lien avec la partie suivante dans laquelle vous parlerez de vous et de votre profil afin de répondre justement à ces attendus.
Exemple indicatif de premiÚre partie développée :
La seconde partie développée sera consacrée à votre profil. Différents éléments doivent y apparaßtre :
- Les aspects notables de votre personnalitĂ©, telles que les qualitĂ©s quâon vous reconnaĂźt, par exemple. Il ne sâagit pas ici de faire un catalogue de vos qualitĂ©s mais de prĂ©ciser uniquement celles qui sont pertinentes par rapport Ă votre projet. Par exemple, si vous convoitez une formation dans le social, vous pourrez citer votre empathie ou votre souci du bien-ĂȘtre dâautrui.
- Deux ou trois expérience(s) ou activité(s) qui vous ont permis de développer des dispositions qui vous permettront de réussir dans les études et le secteur professionnel que vous ambitionnez.
Exemple indicatif de seconde partie développée :
La conclusion
LâĂ©crit se termine par une conclusion qui devra synthĂ©tiser un « nou », autrement dit la formation et vous, en une phrase unique qui tĂ©moigne du rapport gagnant-gagnant si la formation acceptait votre candidature. Le texte se termine enfin par une formule de politesse, brĂšve de prĂ©fĂ©rence, telle que « cordialement », « bien Ă vous » ou autre.
Exemple indicatif de conclusion :
En analysant ainsi la structure attendue du projet de formation motivĂ©, force est de constater que câest un exercice qui ne sâimprovise pas Ă la derniĂšre minute et qui nĂ©cessite de recenser en amont toutes les informations qui viendront composer le fond de votre texte. ParallĂšlement Ă ce contenu, il faudra Ă©galement veiller Ă sa forme.
La forme
Les jurys dâadmission reçoivent les dossiers des postulants par milliers. Pour sortir du lot, songez Ă leur faciliter la tĂąche en gardant Ă lâesprit deux mots-clĂ©s lors de la rĂ©daction de votre projet motivĂ© : efficacitĂ© et style.
Concernant lâefficacitĂ©, elle sâimpose par la limite des 1500 caractĂšres. En effet, la grande difficultĂ© formelle du projet motivĂ© tient dans la nĂ©cessitĂ© dâĂȘtre synthĂ©tique lĂ oĂč vous serez probablement tentĂ© dâen dire beaucoup pour valoriser le plus possible votre candidature. Pour rĂ©pondre Ă cette exigence de concision, il convient dâadapter votre expression Ă©crite en allant Ă lâessentiel.
Vous pouvez faire appel Ă des cours particuliers pour travailler l’Ă©criture, vous entraĂźner avec un professeur de français.
Ne pas trop en faire
Ne cherchez pas à utiliser une syntaxe trop complexe et privilégiez au contraire les tournures simples et efficaces.
Ăvitez Ă©galement lâĂ©cueil du foisonnement de connecteurs logiques : oui, il faut les utiliser, mais avec pertinence et parcimonie.
Choisissez des termes précis et justes pour transcrire vos idées, afin de ne pas avoir besoin de les préciser par le biais de paraphrase.
Concernant le style, il faut garder en tĂȘte que plus votre texte sera agrĂ©able Ă lire, plus votre lecteur sera sĂ©duit par votre candidature.
Ainsi, aérez votre écrit en faisant ressortir sa construction par le biais de sauts de ligne entre chaque partie.
Veillez autant que possible à créer des transitions courtes et lisibles qui donneront à votre texte une fluidité naturelle.
Employez la terminologie adaptĂ©e en ayant recours au lexique du supĂ©rieur, qui est familier Ă lâĂ©quipe dâadmission. Vous pourrez pour cela vous appuyer sur le site web de la formation et y piocher des mots-clĂ©s quâil vous sera possible de rĂ©utiliser dans votre texte. Ă ce propos, il est essentiel, lorsque vous citerez la formation, dâemployer son appellation strictement exacte.
Enfin et surtout, ne sous-estimez pas lâimportance de lâorthographe, car elle aura un impact fort sur lâimpression que vous donnerez Ă votre lecteur. Si vous avez des lacunes dans le domaine, nâhĂ©sitez pas Ă solliciter quelquâun plus Ă lâaise pour vous relire. Un soutien scolaire pendant l’annĂ©e de terminale pourra sans doute vous aider Ă bien Ă©crire vos textes.
Conclusion
Vous lâaurez compris, quâil sâagisse de fond ou de forme, rien ne doit ĂȘtre nĂ©gligĂ© pour rĂ©ussir lâincontournable projet de formation motivĂ©. Les conseils prĂ©citĂ©s devraient vous aider Ă mieux apprĂ©hender cet exercice pour le mener Ă bien.
Si malgrĂ© cet article, vous vous sentez toujours en difficultĂ© vis-Ă -vis de votre projet de formation motivĂ©, nâhĂ©sitez pas Ă faire appel aux professionnels de lâorientation Acadomia qui y sont aguerris et qui vous aideront Ă construire un texte personnalisĂ© et convaincant.
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