Oui, la méthode Cambridge peut convenir à un enfant présentant un trouble dys-, à condition d’adapter le rythme, les consignes et les supports à son profil.
Votre conseiller Acadomia peut, selon les cas, privilégier un accompagnement personnalisé en cours collectifs hebdomadaires d’anglais ou en cours particuliers, et sélectionner un enseignant sensibilisé et formé aux besoins spécifiques de votre enfant.
