Au lycĂ©e, en 2de, 1re ou en terminale par exemple, toutes les connaissances dâanglais en grammaire et en conjugaison doivent ĂȘtre acquises.
Les notions au programme dâanglais du lycĂ©e, notamment le corps humain, requiĂšrent une rĂ©gularitĂ© certaine.
En effet, la place occupĂ©e par l’anglais dans les Ă©tudes postbac et au travail est de plus en plus considĂ©rĂ©e quand le niveau dâexpression est bon.
Si votre prof dâanglais suit votre enfant deux heures par semaine en cours dâanglais dans lâobjectif de (re)donner confiance en anglais, cet accompagnement au Thillot est dâautant plus intĂ©ressant quâil favorise une orientation rĂ©ussie aprĂšs le bac.