Brevet 2025 : Ces chapitres de sciences que votre enfant ne peut pas se permettre d’ignorer

Article publié le 25 juin 2025 - par Marie Tran
3 minutes

Le brevet approche, et avec lui l’épreuve de sciences, souvent redoutĂ©e car condensĂ©e et exigeante. PrĂ©vue pour l’aprĂšs-midi du vendredi 27 juin, cette Ă©preuve est brĂšve (1h), mais peut rapporter 50 points dĂ©cisifs dans la moyenne globale. Pour cette session 2025, les matiĂšres Ă©valuĂ©es sont la physique-chimie et les sciences de la vie et de la Terre (SVT).

Alors, comment aider votre enfant dans ses ultimes rĂ©visions sans se disperser ni stresser ? Les Ă©quipes pĂ©dagogiques d’Acadomia vous livrent ici les mĂ©thodes concrĂštes qu’elles appliquent pour accompagner les Ă©lĂšves dans cette derniĂšre ligne droite.

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Examen du brevet par des collégiens - préparés par Acadomia

Ce qu’il faut maĂźtriser en prioritĂ© pour le jour de l’épreuve

D’aprĂšs les analyses croisĂ©es des sujets tombĂ©s Ă  l’étranger, des annales rĂ©centes et des recommandations officielles, certaines notions apparaissent presque systĂ©matiquement dans l’épreuve de sciences. Voici un tableau synthĂ©tique pour orienter les rĂ©visions de votre enfant :

Physique-Chimie
SVT (Sciences de la Vie et de la Terre)
L’électricitĂ© (circuits, consommation, unitĂ©s)
La diversitĂ© gĂ©nĂ©tique, la reproduction, l’hĂ©rĂ©ditĂ©
Les transformations chimiques, les réactions, la combustibilité
Les phénomÚnes géologiques (les volcans, les séismes, les risques)
Les énergies (formes, bilans, conversions)
La vaccination, les réponses immunitaires

À retenir : l’épreuve comprend deux exercices notĂ©s sur 25 points chacun, un pour chaque matiĂšre, Ă  traiter en 1 heure. Le sujet Ă©value la comprĂ©hension de documents, la justesse des raisonnements et l’utilisation d’un vocabulaire prĂ©cis.

Réviser et se préparer utilement : les bonnes pratiques à adopter

Les Ă©quipes pĂ©dagogiques Acadomia insistent : ce qui compte n’est pas de tout relire Ă  la hĂąte, mais d’avoir une dĂ©marche mĂ©thodique, ciblĂ©e sur les notions essentielles.

1. Identifier les acquis
 et les zones de doute

Avant de commencer, il est utile d’avoir une vision claire des chapitres à renforcer :

  • Relire les devoirs ou DS passĂ©s pour repĂ©rer les thĂšmes mal maĂźtrisĂ©s.
  • Lister les erreurs frĂ©quentes (formules mal retenues, vocabulaire confondu
).
  • Revoir les cours avec des fiches synthĂ©tiques souvent fournies par les professeurs (formats “ce que je dois savoir / ce que je dois savoir faire”).

Objectif : consolider les bases et sĂ©curiser les points accessibles. Le candidat doit bien avoir en tĂȘte que, trĂšs souvent, les rĂ©ponses sont prĂ©sentes dans les documents qui lui sont fournis lors de l’épreuve. C’est donc sa capacitĂ© Ă  rĂ©flĂ©chir et Ă  avoir un raisonnement scientifique qui fera la diffĂ©rence.

2. Ce qu’il faut penser Ă  quelques jours de l’épreuve

À J-3, mieux vaut se concentrer sur les automatismes et les sujets dĂ©jĂ  rencontrĂ©s en classe :

  • Reprendre le sujet d’un des brevets blancs fait en cours d’annĂ©e.
  • Reparcourir quelques documents scientifiques vus en classe (graphiques, schĂ©mas, tableaux) pour les rĂ©interprĂ©ter rapidement.
  • Relire les fiches sur les notions clĂ©s : Ă©nergie, rĂ©actions chimiques, reproduction, immunité 
  • RĂ©viser par petits crĂ©neaux (30 min Ă  1h) pour rester concentrĂ© sans s’épuiser.

Objectif : arriver confiant, organisé, avec des réflexes solides pour le jour J.

3. Ce qu’il ne faut surtout pas oublier

Les oublis les plus pĂ©nalisants sont souvent
 trĂšs simples. Avant toute chose, vĂ©rifiez que votre enfant a bien tout son matĂ©riel : convocation, piĂšce d’identitĂ©, stylos,crayon Ă  papier, rĂšgle, surligneurs, et surtout, montre ou chronomĂštre pour gĂ©rer son temps.
Et pendant son épreuve, votre enfant peut penser à :

  • Lire attentivement les consignes de chaque exercice.
  • Identifier les unitĂ©s de mesure attendues (W, J, kWh, mg/L
)
  • Souligner ou surligner les Ă©lĂ©ments utiles dans les documents.
  • Structurer ses rĂ©ponses : phrases claires, vocabulaire prĂ©cis, raisonnement expliquĂ©.
  • Ne jamais laisser un exercice vide : mĂȘme une rĂ©ponse partielle ou un schĂ©ma soignĂ© peut rapporter des points.

Un conseil que tous nos enseignants répÚtent : une copie propre et bien présentée facilite le travail du correcteur. Cela peut réellement influencer positivement sa lecture.

Et aprÚs ? Préparer sereinement son entrée en seconde avec Acadomia

Le brevet terminĂ©, une nouvelle Ă©tape s’ouvre pour votre enfant : le lycĂ©e. En seconde, les sciences prennent une toute nouvelle dimension. Les programmes deviennent plus denses, les attendus plus exigeants, et les raisonnements plus abstraits. Selon la sĂ©rie technologique ou les spĂ©cialitĂ©s gĂ©nĂ©rales que votre enfant voudra faire, il convient de bien s’y prĂ©parer.

Aussi, pour aborder la rentrée de septembre avec confiance, Acadomia propose des cours de biologie ou des stages de physique, spécialement conçus pour :

  • Revoir les bases fondamentales vues au collĂšge,
  • Travailler la rigueur du raisonnement scientifique,
  • Prendre une longueur d’avance pour bien dĂ©marrer l’annĂ©e.

Votre enfant est-il prĂȘt Ă  faire ses premiers pas en sciences au lycĂ©e ?
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Marie Tran
Auteur de l’article : Marie Tran
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