Ce qu’il faut maîtriser en priorité pour le jour de l’épreuve
D’après les prévisions croisées des sites de référence (Parents.fr, digiSchool, Nomad Education) et les derniers sujets officiels, certaines notions reviennent presque chaque année dans l’épreuve de mathématiques. Voici un tableau de synthèse pour guider les révisions :
Thèmes probables
Compétences attendues
Calcul littéral et équations
Développer, factoriser, résoudre une équation du 1er degré
Théorèmes (Thalès, Pythagore, trigonométrie)
Démontrer, calculer une longueur, utiliser un angle
Proportionnalité et pourcentages
Poser un tableau, convertir un taux, résoudre un problème
Aires et volumes de solides
Cube, pavé, cylindre, sphère (formules et raisonnement)
Statistiques et probabilités
Lire un tableau, calculer une moyenne, une médiane, une fréquence
Fonctions
Lire une courbe, déterminer une image ou un antécédent
Algorithmique et programmation
Savoir identifier le résultat d’instructions conditionnelles sur Scratch
À savoir : l’épreuve 2025 se composera de 5 ou 6 exercices notés sur un total de 100 points, à traiter en 2 heures (le 26 juin, de 14h30 à 16h30). L’usage de la calculatrice est généralement autorisé.
Réviser et se préparer utilement : les bonnes pratiques à adopter
Nos équipes pédagogiques insistent sur un principe fondamental : ce n’est pas le temps passé à réviser qui compte, mais la manière de le faire. Une organisation claire, des outils adaptés et une approche méthodique permettent souvent à un élève de reprendre confiance, même avec des bases fragiles.
1. Identifier les acquis… et les lacunes
Avant de commencer, il est utile, en cours ou avec son professeur particulier de mathématiques de :
- Relire les évaluations passées, en notant les erreurs fréquentes
- Repérer les notions non comprises (souvent les mêmes d’un chapitre à l’autre)
- Établir une liste claire des points à revoir par ordre de priorité
Objectif : éviter les oublis basiques le jour J et sécuriser les points les plus accessibles.
2. Ce qu’il faut penser à quelques jours de l’épreuve
À J-3, inutile de vouloir tout revoir : mieux vaut consolider l’essentiel. Pour réussir le brevet de maths, nos enseignants recommandent de :
- Relire ou refaire un ou deux sujets complets dans les conditions de l’épreuve (2h, calculatrice autorisée)
- Relire ses fiches sur les théorèmes clés (Thalès, Pythagore, trigonométrie), les équations et les pourcentages
- Se concentrer sur les points de blocage identifiés en amont : un point « débloqué » maintenant peut faire la différence
- Dormir suffisamment, garder un rythme régulier et éviter les révisions de dernière minute la veille au soir
Objectif : arriver serein et organisé le jour J, en sachant mobiliser les bons automatismes.
3. Ce qu’il ne faut surtout pas oublier
Nos enseignants insistent : les oublis les plus pénalisants sont souvent les plus basiques… à commencer par le matériel.
Votre enfant doit ainsi obligatoirement avoir sur lui son propre matériel de géométrie (compas, règle graduée, équerre, crayon à papier et gomme) ainsi que sa calculatrice.
Au moment de l’épreuve, quelques autres éléments garder en tête :
- Faire les exercices par ordre d’affinité : si votre enfant se sent plus à l’aise avec l’exercice 3, qu’il commence par celui-là. Il fera les deux premiers plus tard.
- Bien lire les énoncés et souligner les données utiles.
- Utiliser systématiquement les (bonnes) unités dans les réponses.
- Vérifier ses calculs (et les recopier proprement sur la copie).
- Soigner la rédaction et structurer chaque raisonnement étape par étape.
- Ne jamais laisser un exercice vide : un début de réponse bien présenté peut rapporter des points.
Astuce partagée par tous les enseignants Acadomia : soigner la présentation de la copie. En particulier, sur les feuilles d’examen à petits carreaux qui sont fournies… sauter des lignes rend le travail de votre enfant beaucoup plus lisible. Le correcteur aura d’emblée un avis plus favorable sur la copie de votre enfant si elle est claire et qu’il arrive à tout lire sans plisser les yeux.