Chez Acadomia, il n’existe pas de programme d’aide spécifique réservé aux élèves dys-, en situation de phobie scolaire ou TDAH notamment.
En revanche, Acadomia s’appuie sur des professeurs avertis et sensibilisés à ces spécificités, capables d’adapter leurs méthodes et de créer un cadre bienveillant. Le rôle du conseiller pédagogique est alors essentiel lors du premier contact. Il prend le temps d’échanger avec les parents pour comprendre les besoins précis de l’enfant et proposer la solution la plus adaptée (cours à domicile, en ligne ou en petit groupe).
En France, les études estiment qu’environ 8 à 10% des enfants sont concernés par un trouble dys-. D’où l’importance d’un accompagnement sur mesure et d’une écoute attentive, tels que les propose Acadomia.
